На суд компетентного жюри участники представили работы по двум темам: «Экскурсии по школьным музеям» и «Экскурсии по знаменательным местам». Судейство осуществляли заместитель председателя собрания депутатов г.Аксая, член общественного совета при Администрации Аксайского района, заместитель атамана Аксайского юрта А.Д. Лудов, член правления Аксайского юрта Н.В. Леденёв, экскурсовод высшей категории О.И. Костюкова, член районного совета ветеранов, в прошлом руководитель краеведческой работы в школе №1 В.И. Левченко.
Юные экскурсоводы со всей ответственностью подошли к выбору тем. Помогали в подготовке конкурсных работ их педагоги. В результате гости конкурса смогли побывать на интересных тематических экскурсиях.
Ученица 10 класса Рассветовской школы Алина Водолазова под руководством руководителя школьного краеведческого музея С.В. Погребенко разработала экскурсию по одной из экспозиций, посвящённой истории казачества на тему: «Казачьему роду нет переводу». Работа была подкреплена презентацией и музейными экспонатами, благодаря чему слушатели смогли почувствовать настоящий колорит казачьего быта. Разработка экскурсии была оценена по достоинству – ей судьи присудили 1-е место.
Интересно был представлен школьный музей Ленинской казачьей средней школы. Ученица 11 класса Кристина Гордей, в течение нескольких лет занимающаяся краеведением, неоднократный победитель краеведческих конференций «Отечество» районного и областного уровней. На этом конкурсе Кристина представила разработку экскурсии «Отголоски Великой Отечественной. Не должен быть солдат без судьбы». Юная казачка поведала интересную историю о погибшем в 40-е Б.В. Романове, захороненном в братской могиле х.Ленина. В экскурсии были использованы выдержки из писем его жены и внука, стихотворения. Судьи присвоили работе 2-е место.
В Мишкинской казачьей школе, к сожалению, школьного музея нет, но под руководством педагога дополнительного образования ЦТДМ, руководителя д/о «Юный краевед», учителя истории А.Г.Гребенникова была создана экспозиция, посвящённая Великой Отечественной войне. Юные экскурсоводы-краеведы Лилия Васильева, Татьяна Садченко и Михаил Баранов разработали экскурсию «Нам жить и помнить». Собранный краеведческий материал размещён на 10 стендах. На них имеются сведения о героях-лётчиках: Алексее Маресьеве, Василии Талалихине, Александре Покрышкине; советских героях-моряках: Викторе Леонове, Евгении Никонове, Илье Каплунове; о подвигах Александра Матросова и Зои Космодемьянской. Так же на стендах есть сведения о городах-героях, орденах и медалях Великой Отечественной войны, о Курской битве, битвах за Сталинград и Берлин. Обо всём этом экскурсоводы рассказали в своей презентации. Разработка была удостоена 3-го места.
В номинации «Экскурсии по знаменательным местам» приняли участие семь экскурсоводов. Семиклассница Ольгинской школы Софья Чумакова буквально покорила и слушателей и членов жюри. Соня так живописно и профессионально представила экскурсию «Храм Святой Равноапостольной Ольги станицы Ольгинской», что член судейской коллегии А.Д.Лудов восхищённо прошептал: «Вот готовый экскурсовод!». А помогла Софье разработать экскурсию учитель Ольгинской школы Ю.А.Сорокин. Единогласно этой экскурсии было присуждено 1-е место.
Девятиклассницы Анастасия Сапронова и Мария Гавва под руководством педагога дополнительного образования ЦТДМ, учителя географии Большелогской школы Н.М.Денисенко много времени посвятили изучению истории хутора Большой Лог. В результате ими была разработана экскурсия «По улице Советской хутора Большой Лог». Второе место — достойная оценка данной разработки.
Учитель истории Верхнеподпольненской школы Е.В.Чамата всегда творчески подходит к выбору тематики, будь то краеведческая конференция «Отечество» или конкурс «Юный экскурсовод Дона». Интересная тема была представлена и в этом году. Ученик 8 класса Верхнеподпольненской школы Даниил Раклов разработал экскурсию «Из истории хуторской школы». Зрители и члены жюри с удовольствием побывали в маленьком старинном здании школы хутора Рыбацкий, возраст которой насчитывает более 100 лет! Узнали много интересных фактов о жизни и быте казаков, жизненном укладе. Экскурсия заняла 3-е место.
Следует отметить в данной номинации такие экскурсии, как «Греческие места на Дону», разработанную девятиклассницей школы №2 Дарьей Волоховой под руководством учителя русского языка и литературы В.В. Поспеловой. Школьница представила работу в одеянии гречанки. Зрители побывали в музее-заповеднике Танаис, во дворце Алфераки в Таганроге и других интересных местах, связанных с греками, много веков назад поселившимися на территории Дона. Данная тема актуальна ещё и тем, что 2016 год объявлен Президентов РФ В.В. Путиным Годом Греции в России.
Тему «Легенды и мифы Дона» взяли Юлия Автухова и Марина Новикова, ученицы 10-б класса школы №1. Под руководством педагога М.Ю. Мартынович школьницы создали интересную презентацию и представили предание о том, как Дон получил своё название, рассказали об амазонках, древних греках. Получилось интересное путешествие в прошлое, наполненное таинственностью и стариной.
Члены детского объединения «Поиск», ученики Дивненской школы Лиана Червякова и Алексей Дьяченко под руководством педагога дополнительного образования С.Е.Давыдова решили собрать материал о детях войны. В экскурсии были использованы материалы о том, как жилось маленьким ростовчанам в оккупированном гитлеровцами городе. Экскурсоводы рассказали о детях-героях, которые получили правительственные награды: Вале Котике, Зине Портновой, Лёне Голикове, Марате Казее, Вите Черевичкине и других.
Несмотря на сложные экономические условия, в Аксайском районе продолжают строиться градообразующие предприятия. Эту тему затронула Юлия Запольских, член детского объединения «Станичники», работающего на базе Грушевской казачьей школы. Под руководством педагога дополнительного образования и учителя начальных классов Т.А.Коломыйцевой юная казачка представила сведения о строящемся международном аэропорте в станице Грушевской, имя которому – «Платов».
Была отмечена также инновационная квест-экскурсия «Загадки вокруг нас», которую разработала группа экскурсоводов гимназии №3 под руководством учителя географии С.А. Комковой. Экскурсия построена таким образом, что слушатели могут принять в ней участие. Им дают задание, выполнив которое, экскурсанты узнают интересные факты об экскурсионных объектах. Данная разработка получила первое место.
Организаторы благодарят за помощь в проведении конкурса Аксайский военно-исторический музей, Совет ветеранов Аксайского юрта и ООО турфирму «Ростов-Тур».